[2y1m]二歲一個月的Nancy

這個月，Nancy學會了對照句，當Nancy手上拿它的襪子，外婆看到對他說，這是誰的臭襪子，

Nancy很自然而然的回應，這是我的"香"襪子，也沒特別去教他這樣的對比，不過自然而然就是學會了 

窮養兒，富養女

其實有時候滿佩服古人的智慧，所謂的窮養兒，富養女，不要讓兒子過太富裕的生活，要讓他學會承擔責任，

女兒則要好好培養，陪養氣質，

[2y][心得] 幼兒發高燒

上星期四深夜接到老婆打來的電話，我二歲的女兒發燒，然後他不知道該如何處理，能做的就是用退燒貼片，與不停擦拭身體來嘗試降溫，後來還是沒改善，就請老婆連夜把小孩送回娘家，當時想到的是，女兒精神狀況還不錯，溫度也是差不多37~38度多，所以想說等天亮在到小兒科去看診，結果岳母馬上給小nancy塞了一個塞劑，然後溫度就降下來，等到天亮，我買上趕到家，陪女兒，發現沒在發燒，然後也沒感冒症狀，不過基於擔心理由還是馬上掛了下午的小兒科，想說要確認是否是腸病毒，到了醫院，醫生簡單的檢查一下，就說不是腸病毒，應該是普通感冒，就開了退燒藥跟塞劑，以及一些感冒藥後，就簡單教待我們可能還會燒兩三天，然後交代我們給的推燒藥水，體問過38度時使用，另外給一顆塞劑等小孩子溫度過38.5度時使用，一聽到不是腸病毒，當下心理的負擔馬上放下，結果回去沒幾個小時，小Nancy又開始發燒，推燒藥，小孩子又不吃，一直抵抗，就看他體溫一直上升，一摸小孩子的四肢冷冰冰的，根據經驗，這種狀況下，體溫還會繼續上升，果然一直爬到快40度，就在抉擇是否送急診，後來想說還是得先降溫，就使用了塞劑，使用後，大概等了20分鐘，小孩子就開始大量出汗，體溫就下降，想說問度將了，就稍微寬心，誰知道7-8個小時後，體溫又開始標高，這次一路體溫往上爬，小Nancy溫西還出現喘洗聲，當下為了要不要送急診跟老婆起了一點爭持，後來就決定找其他認識的醫生，而非潯正常的管道送急診，原因是我們夫妻倆人都有不好的急診室經驗，在急診室因為人手不足關係，通常不會有太好的照護，也是得等病床，而且可能因此還增加暴露在更高的傳染風險中，所幸認識的醫生對小孩子狀況很清楚，問了一些情況後，判斷是小孩子腸胃炎，除了推燒外，還給了一些腸胃炎的藥，但小Nancy怎樣都不肯吃藥，最後沒辦法，我們只號強制打點滴，中午一支打完後，小Nancy就開始恢復活力，到了下午在補第二劑時，小Nancy就開始不安份的一邊玩耍，小孩子的恢復力實在讓人佩服，當天晚上，雖然小Nancy活力十足，而且一直跟我們要食物吃，單考量不增加腸胃負擔，還是控制食物，萬上我也不敢睡，一路監控體溫，還好體溫都維持在37上下，雖然還是有拉肚子，而且是沒消化的，但至少溫度控制住了，隔天在多觀察一天，將發現小孩拉肚子狀況改善了，這次真的是出為父母到目前為止最震撼的一天，真的是會擔心到睡不著，由於自己本身非醫療專業，講的不一定是對的，單純為了自己的記錄，也順便提共給其他父母一些心得參考

1.小孩發高燒：網路上搜尋，有很多討論，重點都在發高燒除發持續高溫，不然重點應該在找出真正的病因，到底是因為腸胃炎，還是感冒引起，高燒本身其實不是重點，不過這個前提是得觀察個別小孩狀況，可以從小孩子的精神狀況來綜合判斷

2.體溫量測：小孩發燒時，可以順便檢查一下四肢是否依舊冰冷，如果是，請提高警覺，代表小孩還在持續發燒，溫度還會持續高燒，小孩子身體狀況好壞轉變非常快速，可能一小時前還活蹦亂跳，等等馬上陷入昏睡狀態

3.危機處理：夫妻雙方，特別是沒經驗的新手父母在壓力下真的很容易因為壓力，造成不必要的爭吵與磨差，此時，請千萬不要緊張，不要浪費而外的精力在夫妻吵架，還有雙方最好輪流休息，因為小孩生病通常是得費鬥很多天，千萬不要再有另一方跟者倒下，所以該休息時，請休息，請相信你的另一半

4.經驗的重要：這次很感謝有我的岳父岳母，在我們手足無措的時候，提共必要的協助與安定心理，如果小孩子生病時，可以尋求老人家的幫助，雖然平常在教養理念上可能跟我們不一樣，但經驗畢竟是不可取代的，特別在小孩子照護上

延續了上一篇http://nancy-spot.blogspot.tw/2013/08/nancy.html讓我今天跟同事在辯論，到底說謊是不是天生的，同事覺得所有的事情都可以透過教育，特別是小孩子孝不孝順這件事是可以透過後天教育改變的，我的想法跟他不同，我認為基因也是很重要的部分，特別是我從Nany身上看到說謊是天生的，沒人教的，同事就給我扣上一個帽子說，我是不是認同 旬子人性本惡說，其實我也不否認，但要澄清一件事就是，我認為是個體有差異，因為善與惡本來就是現在的社會族群所教育認可的，不代表絕對的對與錯，例如阿拉伯世界父權至上，這是當下這個社會教育出來的，不代表不遵守父權至上的人就是錯的

[2y]兩歲的nancy：上了幼幼班

上了幼幼班的Nancy，似乎不像未上學前那樣喜歡上學，而且還會類似催眠自己似的自我催眠他沒上學，明明老師在聯絡簿中寫明他喜歡溜滑梯

但當我問他，學校溜滑梯好不好玩時，缺回答我學校沒有溜滑梯，甚至當我從他們學校經過問他說，這是你的學校，竟然回答我沒有學校，更覺得

是當我跟他媽媽聊天，聊到明天你得帶女兒去學校，做在推車中的Nancy竟然插嘴說，我沒有要去學校，會催眠自己沒去上學，還說謊的Nancy讓我稍微擔心了一下下，也在思考該如何矯正他不能說謊

[1y10m]一歲10個月地nancy

最近Nancy的外婆分常喜歡問nancy 爸爸 媽媽的名字，今天一樣照慣例，Nancy不耐煩的回答的問題，緊接者出乎意料的反問了呢，那阿姨叫什麼名字ˊ，另外又皆者問才八個月的小表妹叫什麼名子，突然發現這不就是在語言學習的，follow question，已經脫離了單純的問與答，而是進入到下一階段的發出具有邏輯性或相關性的問題

美-家庭出10個神童-6子女12歲前上大學

今天在新聞上看到美國一家庭，父母都不是天才，卻在家自學交出6個子女都在12歲前上大學，媽媽還因此出了一本書，不知道這是對或錯，是省了小孩子的快樂童年，或是節省他學習的時間

 

##相關出處

台灣新聞：http://tw.news.yahoo.com/神童養成機-美-家庭出10個神童-6子女12歲前上大學-040359954.html

AOL國外新聞報導：http://on.aol.com/video/al-family-sent-6-kids-to-college-by-12-years-old-517749330

媽媽寫的書：College By 12

預覽章節：http://healthy-family.org/college-by-12-review-harding-ebook/

 

何時適合對幼兒教導 顏色，大小區別？

基本上，我這是提出一個問題，基本上我還沒有答案，現在小孩一歲半，教導她顏色，有時候發現他似乎懂了，但隔幾秒鐘就忘了，跟教導她一些動物

、食物的圖卡時，講過一次就能記得的狀況差異太大，讓我不免產生疑惑，是不是太早教導顏色跟大小了，不然為何會這樣無法記憶呢？

幼兒的記憶力問題

記得之前一直對小孩的長期記憶力存疑，甚至常常想，小孩子應該是根本記不住昨天講過的事情吧，不過隨者小不點的成長，慢慢觀察到，小孩子的記憶力

其實也不是自己想的那樣的短暫，例如我今天在車上，小不點聽到一個火車汽笛的聲音，就接者說 火車來了，危險，基本上也就帶她去看過一次火車，也就那麼一次的機會教育，她就能從汽笛聲聯想到火車，在聯想到危險

[1y7m]2013/02/16: 一歲七個月的小不點學會清楚的表達自己的需求

今天半夜被我的小公主半夜哭聲吵醒，接者就開始聽到很清楚的表達，"泡ㄋㄞㄋㄞ"，泡完後，拿給她，喝完牛奶後，就收到下一個新的指令，洗嘴嘴（奶嘴)，也宣告我要步入傭人生活了

[1y6m]: 體貼的小女孩

上週末帶小Nancy回她外婆家，一伙人蹲在地上啃甘蔗，我的小Nancy連續做了三件另我感動的事情

 

1.看到我沒穿脫鞋，馬上拿脫鞋來給我  講說  爸畢    穿穿

2.只要我手上的甘蔗啃完了，馬上遞給我新的

3.最後大家吃完了以後，用它小小的手捧起裝甘蔗渣的臉盆，我攔截她，問他要去哪？ 她就一臉天真的回答我，

倒桶桶

 

真是感動............

[1y6m]2013/01/25: 一歲半的小不點學會自己撥香蕉吃

話說，自從小不點出生後，我幾乎沒為他寫過任何的成長記錄，雖然他每個星期的成長，總是讓我驚呼連連，話說在2013/01/25這天，距離小不點滿一歲半還有一個星期的這一天，小不點突然自己去拔香蕉，並且自己剝皮吃，我沒研究過，也不知道這是不是一種進步，最為爸爸只有一點感動也有點心虛，遺憾的是因為工作關係沒辦法每天陪他，感動的是，他還是一天一天的長大，每個星期都會學會新的東西