[3y]第一次脫離阿公阿媽的照顧

三歲的翔翔，為了陪我參加同學會，提早一個星期把它帶回來跟我們住，整個星期其實表現的很好，

甚至去外面住宿時，還可以自己睡一張床，也沒吵也沒鬧，最多就是要一瓶牛奶就乖乖的入睡，

然後再隔一個星期後，送回去當天馬上開始撒嬌，要阿公做這，阿嬤做這的，看在他已經一個星期

沒撒嬌的份上，我也就爭一支眼閉一支眼，沒管他了

[2y10m] 第一次聽翔弟講出希望我們在多待一會

自從上次帶翔弟一起去花蓮玩了三天後，發現姊弟倆的互動越來越來，這星期一如往常的準備告別翔弟回家，翔弟雖然沒哭鬧，但卻反常的開口兩次

說了希望在一下下，他還想跟姐姐一起玩，一沒注意翔翔轉眼間也快三歲了，嚴格說對於教育還真的沒花多少時間在弟弟身上

[5y0m] 大班的Lency

不知不覺中，Lency已經變成大班生了，小孩子在長大真的很快，彷彿昨日才剛出生，轉眼間已經快近小學

[4y9m] 整天賣東西的Lexy

Lexi 自己包裝要販賣的商品，旁邊還有一張自己話的組裝說明書

媽媽

鯨魚

[4y8m] 參加提早入學考試：沒過

今年抱持者鑑定一下lency的程度，就讓她去報名資賦優異兒童提早入學考試，鑑定結果沒過，

整個考試過程，主導的教授有一再說明，考試的目的就是讓受試兒童快樂愉悅的完成考試，

可以帶受試兒童喜歡的任何東西，時間也不是規定死的，整個考試的過程的確讓小朋友每個

人都感到很開心，雖然最後證明Lency 只是一般程度的小孩，不是資賦優異的小孩，雖然考試

前就大概有底的，不過為人父母的，還是會有一點小小的失落感，看來我還是有滿多需要修煉

的父母功得做

[4y6m] 利用Anki 自動製作英文書的圖卡

基本上這整套工具，是我自己之前學英文用的，現在發現，也許Lexy也已經到了可以透過Anki來背誦單字的時候了，

跟大人不一樣的，是小孩子的需要比較多圖像圖片好方便他加強記憶

[4y6m][遊戲] 發明的遊戲

對於Lexy，一直有計劃要培養他圖像思考與解決問題的能力，最近看他畫的圖原來越豐富，就覺得也許是時候了，嘗試了一下，發現效果還不錯

基本上我的遊戲就是拿一本筆記本，然後我出題目，然後父女兩個人一起畫圖嘗試把問題解決，另如我會跟他說，我想要發明一個可以發出各種

顏色的燈泡，然後就會開始在圖上畫圖，畫出各式各樣的解決方法，結果不重要，重點在於思考過程中的方法與表達，題目可以很隨意，另如其中

有一提，是為什麼會發明鑰匙，然後要發明怎樣的鑰匙才實用，我就會開始在圖上一邊畫畫一邊說故事，例如古時候的人，出門都是把門拴拴上而

已，但東西會被偷，然後我們要想辦法幫他解決問題，就會想說，要設計一個可以把門關上又不會被其他人打開的方法

[4y6m] [遊戲]字母接龍遊戲：

 

基本上，從Lexy很小的時候，房間牆上的就貼上了26個英文字母，昨天臨時興起跟他玩起尋者字母接龍遊戲，從A—>Z 

輪流，接要念一個單字出來，在過程中為了增加遊戲難度，所以有一些比較簡單的單字，另如apple, banana等我都會故意

講出來，然後跟Lexy說這個不能講，過程中發現Lexy的字彙量其實已經超出我們的預期了，然後玩到X時，我發現臨時要

拼字還拼不起來，就故意跟Lexy求救(因為我的手需要按住牆上的字母，所以無法離開），發現Lexy會嘗試去找字典來救我，

於是我就順勢演個戲，讓他對字典產生興趣，終極目標是可以學習到查字典